为贯彻落实中央文明委《关于深化群众性精神文明创建活动的指导意见》，扎实推进我校学生思想道德建设和精神文明建设，按照《广东省教育厅 广东省文明办 关于深入开展文明校园创建活动的实施意见》（粤教思
[2016]6
号）和《东莞市教育局 东莞市文明办 东莞市中小学文明校园创建活动实施方案》（东教思
[2017]1
号）工作部署，现结合我校实际，制订东莞市机电工程学校文明校园创建活动实施方案。
一、活动目的
深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神，进一步培育和践行社会主义核心价值观，围绕立德树人根本任务，以社会主义核心价值观引领知识教育，扎实推进我校学生思想道德建设和精神文明建设，培育德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人。
二、主要任务
以文明校园创建活动为载体和抓手，形成校园精神文明建设常态化机制，提高师生的公民道德、个人品德修养和民主法治观念；丰富校园文化内涵，提升校园文化质量，建设内容健康、格调高雅、丰富多彩的校园文化；提高校园文明程度，推动校园育人秩序、育人环境进一步优化。
三、创建标准
（一）校园环境
1.
校园绿化、美化、净化，垃圾箱设置地点合理，无卫生死角；
2.
教师办公室整洁，各类物品分门别类，摆放整齐；
3.
各班级桌椅、清洁工具、桌面及抽屉物品摆放有序。
（二）校园秩序
1.
严格执行有关各类人员进入校园安全制度；
2.
校园内各类车辆在指定区域有序停放；
3.
校内公共秩序井然，无追打、高声喧哗现象。
（三）教工素养
1.
学校组织教师开展文明礼仪培训；
2.
教职员工着装整洁，提倡使用普通话；
3.
教职员工言行得体，上下楼梯靠右行，当学生问好时能适当回礼；
4.
能积极参与创建文明校园工作，会背诵核心价值观
24
字及学生成长十字箴言内容，熟悉相应知识，熟知本校至少
3
项以上创建文明校园主题活动。
（四）学生素养
1.
能积极参与创建文明校园工作，会背诵核心价值观
24
字及学生成长十字箴言内容，熟悉相应知识，熟知本校至少
1
项以上创建文明校园主题活动；
2.
举止有礼，见到师长能主动问好，进办公室前喊报告；
3.
课间文明休息，使用文明用语，不起哄或怪叫，不乱串教室；
4.
上下楼梯靠右行，课间操等大型活动时进退场自觉遵守秩序；
5.
积极参与广东省文明礼仪风采大赛。
6.
积极参与学校组织的“经典诵读”“我的中国梦”“志愿者服务”等活动。
四、实施步骤
（一）成立领导小组
组
长：曹永浩
副组长：胡丽英、黄裕棠
成
员：张俊容、尹兴河、郑
华、古
峰、李春辉、卢绍平、刘志权、张华平、程瑶及宿舍、心理健康、保安等责任人
下设活动办公室。
主任：张俊容
成员：李春辉、吴仁华、谢汝亮、程瑶、黄海、瞿章燕
（二）明确领导成员分工职责
1.
曹永浩
：文明校园创建的统筹和指挥；
2.
胡丽英
：协助组长做好统筹工作；
3.
黄裕棠
：学生规范管理和学生德育活动统筹和安排；
4.
张俊容
：教师队伍建设和学校规章制度的规范管理安排；
5.
古
峰
：校园环境、安全设施的整治和后勤服务的保障；
6.
郑
华
：师生教学规范和管理；
7.
李春辉：统筹全校学生管理和德育活动、校园宣传；
8.
卢绍平、刘志权、张华平：做好校部教育教学的统筹、教师管理等工作；
9.
程瑶
：做好团委学生会、志愿者的工作；
10
．其他：做好相关负责的统筹工作。
（三）明确各部门分工职责
1.
学生处、团委：协调部门之间的创建工作和督查学生素养的提升，督查校园秩序是否井然有序，确保校园安全。
2.
总务处：负责校园环境和提高后勤服务人员素质和服务水平。
3.
教务处：负责文明城市宣传渗透到课堂教育和实训过程中。
4.
培就处：负责文明城市宣传渗透到实习过程中。
5.
工会：负责教师办公室环境的整治和督查、教工素养的提升。
6.
校部：负责学生素养的提升，校部教室、功能室、包干区和宿舍卫生清洁和物品摆放。
（四）创建措施
1.
校园环境及秩序
安排专人负责校园值日与检查，总务处、学生处及工会定期对校园卫生情况进行检查、监督、整改；所有车辆严格按照区域划分进行有序停放，及时针对乱停乱放现象进行整改；团委设立文明监督岗，杜绝学生追逐打闹现象和其他不符合学生身份的言行出现。
2.
教工素养
学生处下发相关文件，校部组织教师学习《中小学教师职业道德规范》、《
教职工忌言忌行
》、核心价值观，举行文明礼仪相关的创建活动。学生处引导教师的仪容仪表符合教师身份，主动回礼以促进师生互相尊重。教务处督查教师上课使用普通话。
3.
学生素养
学生处、团委、各校部组织开展学生成长十字箴言和核心价值观的主题教育活动，引导学生积极参与文明城市的创建。建立门卫和学校文明监督岗小分队，巡查学生的不文明行为并记载督查。利用黑板报、宣传橱窗等途径，进一步规范学生的行为举止。督查学生校园内的学习和生活，确保课间秩序井然，利用微课掌上通积极宣传创建文明校园工作，争取家长的配合和支持。
五、创建活动安排
根据东莞市文明校园创建活动“两年一认定”及市属学校要在
2017
年全部参与创建活动并主动申报等相关要求，具体安排如下：
1.
各部门根据《评分细则》表进行自评工作，总分达到
90
分及以上。
2.
按照《评分细则》分项整理两学年内（
2015-2016
学年、
2016-2017
学年）我校文明校园创建活动的相关档案材料。
以上两项工作由各部门分工合作，自评结束后汇总至活动办公室。
3.
撰写文明校园创建活动情况报告（建议报告材料
2000
—
3000
字，特色做法附插图）。此项工作由谢汝亮副主任组织完成。
其中第
1
、
3
项一式三份纸质稿及电子稿同时上交至教育局思政科，第
2
项可准备纸质或电子档案，留存在本校待查。
4.
各项工作务必于
2017
年
6
月
23
日前完成，
7
月
1
日前上交相关材料至市教育局思政科。
东莞市机电工程学校文明校园创建小组
2017
年
5
月
23
日
