2009
年第
20
期《人民教育》杂志，用专栏刊登介绍了我校的“双元制”人才培养模式。这是继《中国教育报》、《南方日报》等各大权威新闻媒体，以及省市各界领导对我校办学模式的高度肯定后，我校的人才培养模式再一次受到了关注与重视。
《人民教育》 杂志创刊于1950年5月，是中华人民共和国教育部主办的全国性、综合性的教育刊物，旨在
准确地、及时地传达党中央、国务院和教育部关于教育工作，特别是基础教育工作的指导。
是教育部从思想上、政策上、业务上指导全国教育工作的重要舆论工具，在教育界具有广泛的影响。此次对我校的推介也是自创刊以来，为数不多的大篇幅的介绍职业教育成果的一次。
《中国教育报》曾在
08
年
4
月
1
日的新闻专栏，用大幅篇目报道了我校的“双元制”人才培养模式，给予了充分的肯定与赞扬。广东省人民政府宋海副省长在谈到全省中等职业学校办学经验时曾指出：“东莞的‘企业课堂’和‘车间进校’模式产生了广泛的影响，对于发展壮大中职教育作出了积极的贡献”。
教育厅厅长罗伟其在展望未来美好愿景时也指出：“东莞‘企业课堂’、‘车间进校’模式已成为各地学习和借鉴的典范
,
得到教育部的充分肯定”。
我校的经验已被省教育厅总结为“东莞模式”并在全省推广。
“车间进校”与“企业课堂”
就是指我校率先创立的中国特色“双元制”人才培养模式。学校通过“请进来”和“走出去”这两种方式，引车间进校，让企业直接参与学校的教学过程，使学校与企业做到“零距离”，“学生”与“工人”角色“无缝对接”，真正做到为社会、企业“量身订做”人才。目前这种本土化“双元制”的人才培养模式已在广东省乃至全国都引起了强烈反响。
（文/
彭
燕，图/苏云海）
