在知识的沃土里，阅读是滋养心灵的春雨；在校园的天地中，书香是启迪智慧的朝阳。为扎实推进书香校园建设，营造浓厚的校园文化氛围，3月25日下午，学校教师成长工作坊在金匠阅读空间举办了一场线下阅读分享会。张俊容书记、教师代表以及部分学生参加此次活动，让思想的火花在春日里碰撞，让阅读的希望在校园生根发芽。

活动在刘毅老师的主持下缓缓拉开序幕。

首先分享是黄蕾老师，她分享的书籍是《与青春期和解》。这本书堪称亲子沟通的实用指南，更是一场关于爱与理解的修行。理解成长，拥抱蜕变，它告诉我们，青春期的“叛逆”并非孩子与家长的对立，而是他们成长的呐喊。

张旖溦老师分享的书籍是《乡土中国》。在这本书里，有个精妙比喻，生动展现了中西社会结构的差异。西方社会是“团体格局”，像“一捆捆稻草”，每根稻草是独立个体，靠法律、契约这些“绳结”，绑成边界清晰的团体。中国乡土社会则是“差序格局”，如同“投石入水泛起的波纹”，以个人为中心，按血缘、地缘向外推展亲疏关系，边界不固定，会随情境伸缩。

吴泽敏老师分享的书籍是《娱乐至死》。当算法精准投喂让我们沉溺于信息茧房，当短视频的即时快乐悄然吞噬深度思考——我们是被娱乐治愈，还是被娱乐支配？泽敏老师分享尼尔・波兹曼的《娱乐至死》早已预言：技术狂欢的背后，理性与真相正悄然退场。

龙本声老师用《明朝那些事儿》的鲜活叙事，带我们回望一个王朝的兴衰和一场场权力的游戏。历史不会重复，但总在押韵，它充满权谋、理想与人性的挣扎。《明朝那些事儿》以诙谐笔法，幽默中夹杂着悲伤，讲述了从洪武大帝到崇祯皇帝“走下神坛”。明朝的覆灭，是制度的僵化，亦是人性贪婪的写照。

李欣宸老师的《脉动中国》将带我们触摸现代中国的文化心跳。从儒家伦理到数字时代，《脉动中国》描绘了中华文明的韧性。李欣宸老师的分享解析了传统如何与现代共振。

张志云老师带着听会者共赏《唐诗三百首》的永恒之美。李白的天真、杜甫的沉郁、王维的空灵……唐诗是中国人共同的精神故乡。诗言志，歌永言。唐诗的意境与哲思，滋养了中华的千年文明和每个中国人的心灵世界。

最后，张俊容书记分享自己最近阅读的几本书籍的心得和感受，同时也对参会的师生提出了一些期许，书籍让我们在对话中遇见更广阔的世界，希望我们师生能以阅读为翼，在思想的天际自由翱翔！

文稿 | 熊小文

图片 | 摄影社

编辑 | 孙建烽

初审 | 吴仁华

复审 | 张华平‍

终审 | 刘志伟